创建虚拟教室:入门(一)

大多数学校都有口号,让听众了解他们的立场以及为潜在学生提供的服务。在当今病毒隔离的世界中,如果您是一名教育工作者,您的口号应如下所示:这一切都在发生,并且都在线上。

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但是,并非所有人都对在线教室格式感到满意。尽管有成千上万的学校可以进行在线教育,但对于实时教室所提供的互动性,还有很多话要说。

如果您正在寻找虚拟教室的选择,请确保牢记战略计划,并考虑学习者的偏好。根据一项调查,在18至24岁的年轻人中,只有2%的人只想在线上大学,您如何在这些期望范围内工作?事实是,如果学生可以亲自去看《蒙娜丽莎》,那么他们宁愿选择虚拟参观卢浮宫也不想那样做。但是在冠状病毒之后的世界里,一次虚拟的巡回演出仍然比完全不去博物馆要好得多。

忽略建立引人入胜的虚拟教室的需要是短视的。在技术先进的世界中,当地理(甚至全球大流行)成为我们的阻碍时,我们不必停止教育自己。实际上,重新定义教室的需求再没有必要了。

《哈佛商业评论》报告称,自2020年4月底以来,Coursera的课程注册人数为1,030万,比去年同期增长644%。因此,现在是时候让教育工作者们发挥创造力并提高他们的数字教室技能了,因为这种格式虽然还不能100%替代“真实内容”,但仍无处可去。如果您可以提供与亲自上课一样好(或更好)的引人入胜的在线课堂体验,那为什么不呢?如果您有一台带有摄像头的计算机(大多数人都这样做)和类似SparkleComm这样的视频会议软件,那么您已经走上了网上教别人的正确道路。

在这篇文章中,我们将帮助您更加自信地了解如何建立虚拟教室。这是我们要看的:

什么是“虚拟教室”?

虚拟教室:技术和班级类型

拥有虚拟教室的主要好处

5种使老师和学生都受益的虚拟教室工具

建立一个互动且引人入胜的虚拟教室

什么是“虚拟教室”?

顾名思义,虚拟教室是一种在线学习环境,专家可以在此领域中向希望学习新技能的学生授课,其中SparkleComm视频会议系统就是虚拟教室中需要用到的必不可少的工具。

这些教室既可以像正式教授博士的大学教授一样正式,也可以像参加水彩课的业余爱好者那样非正式。它们还可以包括各种技术,例如LED白板或实时视​​频,这些技术可以根据教师的目标促进在线课堂的互动性和包容性。


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本文发布者:

王莉

王莉

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