6种视频会议方式改善了医疗保健(二)

3.视频会议改进了研究和培训

SparkleComm高清解决方案提供远程呈现体验,帮助医学专家和科学家在不离开实验室的情况下协作进行研究。将视频会议纳入医疗保健环境,教学医院可以让远程学生在正在进行的过程中看到并询问医生外科手术,或帮助远程诊断患者。

SparkleComm提供真正的高清视频分辨率(1920 x 1080像素,每秒30帧)和逼真的体验,可以通过视频查看手术并查看外科医生的确切行为。

通过视频会议,培训新员工可以在大型团队和多个地点进行,以解决诸如福利,医院政策或合规性等常见问题。它还允许在单个会话中将新信息呈现给多个位置。

5.视频会议提高了护理质量

通过使用视频会议,医院可以消除转移需要专门持续护理的患者的需要。它还改善了治疗的提供,因为其他地方的医生可以直接与那些管理医疗人员交谈,以及进行临床诊断和与患者协商。

6.视频会议提高了竞争优势

通过视频会议进行通信的团队可以更广泛地分享知识,从而实现更快,更明智的决策,从而缩短新产品和服务的上市时间。视频会议,尤其是医疗保健领域,可以利用视频会议在患者和员工之间建立更加个性化的一对一关系,从而鼓励信任和忠诚度。

6种视频会议方式改善了医疗保健(一)

视频会议等视频服务已将许多垂直行业推向了一个全新的水平,尤其是医疗保健。在医疗保健行业,视频服务实际上挽救了生命,并有可能节省更多医疗成本。由于能够与世界各地的医生进行交流和培训,许多医院和医疗机构已经改善了从婴儿到老年人的医疗保健质量。

无论是管理大型城市医院还是小型农村设施,视频会议都成功解决了教育,管理和患者挑战的问题。视频会议和其他协作解决方案可以带来很好的效果,尤其是在医疗保健行业。高清视频会议系统可以让医生即时、轻松地与患者和医务人员的其他部分联系。

下面,我们将向您展示视频会议改善医疗保健的6种方式:

1.视频会议可以节省资金

即使在数千里之外,医生也可以即时查看患者的视频图像,接收测试结果,甚至可以直接与患者所在地的治疗方案进行对话。

视频会议减少了旅行量和相关的碳足迹,这也有助于医院实现其环境目标。

2.视频会议覆盖更多患者

距离对医疗保健构成了特殊挑战。如何将患者与数英里外的合适专家联系起来?您如何为农村社区和人口稀少的地区提供基本医疗服务?一组护理人员如何会面以制定治疗计划?距离和时间是改善医疗保健的主要障碍。

SparkleComm软件视频会议解决方案使医疗保健专业人员能够看到超出其范围的患者,并将患者与不同医疗机构的临床医生联系起来,使每个人都能更方便地获得医疗服务。

在课堂中使用视频会议的六种方法(三)

更重要的是,以前不可用的课程可能意味着一些非常奇特的内容。您可能已经剖析了鱿鱼或制作了模型骷髅,但您在科学课上看过多少次膝盖置换术?在俄亥俄州哥伦布市的COSI(科学与工业中心),通过视频会议展示现场膝关节置换手术并不是什么新鲜事。

视频会议是一种强大的媒介,可以让学生无与伦比地访问他们过去梦寐以求的地方或程序。

5.教师福利

视频会议方法被引入课堂时,许多人没有意识到教师可以获得的无限可能性。在教室中使用SparkleComm会议显然是一种教学辅助工具,但许多视频通话为教师提供了一种轻松有效地与其他教师和管理员交换信息的方式。教师甚至可以通过视频通话进行家长教师会议,从而避免教师和家长在校园会议编排过程中遇到的不便。

最重要的是,会议可以在不失去面对面交流必不可少的重要非语言线索的情况下进行。教师可以享受三倍的灵活性而不会失去高质量的沟通。

6.增加数字课堂中的社交存在

当今在线和混合教室的缺点之一是社交参与的机会有限。社会学习是有效学习的一个有吸引力的,有成效的部分,建议在线教师有机会将其纳入课程作业。

当在线教师和学生通过面对面的SparkleComm视频会议媒介(特别是允许同时一起观看许多参与者的解决方案)进行数字化聚合时,他们重新创建了物理社交聚会的重要元素。

在课堂中使用视频会议的六种方法(二)

2.与专家和专家联系

学校教师喜欢邀请特邀演讲嘉宾进入课堂,以便更容易地吸引孩子,并对所研究的主题提供另一层次的洞察力。不幸的是,获取演讲嘉宾的传统方法通常是一个艰苦的过程;在某一英里范围内找到所需的特定扬声器可能很困难,并且找到具有开放时间表的发言者可能特别困难。

视频通话作为学习工具的学校让孩子们有机会听到感兴趣区域内一大批信息丰富且引人入胜的专家,同时减少教师和演讲者的麻烦。

3.课堂协作

学生的协作学习活动不再局限于单一的教室或学校。借助SparkleComm视频会议技术,学生不仅可以与美国和世界各地的学生一起工作。学生可以获得新的想法,新的思想和观点,不同的文化,以及数英里之外的新人,以丰富学习并使他们成为更全面的人。

4.访问以前不可用的课程

有些学校,尤其是农村地区的学校,无法提供学生可能需要的高级或详细课程。即使是人口较多地区的人,在某些学科领域也往往缺乏足够的教师。许多学校可以从远程学习的额外课程中受益,否则他们可能无法提供。现在,能够通过SparkleComm视频会议指导,教师不必在不同学校之间长途通勤。

在课堂中使用视频会议的六种方法(一)

在过去,学生必须坐在同一个教室里才能接受教育。然而,随着科学技术的发展,无论时间和地点如何来自世界各地的学生可以与强大的视频会议程序一起学习。

我们中的许多人都熟悉当今教室中使用计算机,iPad,智能板和其他技术工具。我们教室的一个相对未开发的工具是视频会议。能够在舒适的教室(或者您正在学习的任何地方)看到,听到并与世界各地的人们进行交流,这里有许多令人兴奋的可能性。

在教室中使用视频会议作为教学工具对于许多教育工作者来说是相对较新的。许多人认为视频会议非常昂贵或难以工作,甚至不考虑它。事实并不是这样的情况。我们可以选择一个视频会议工具,如SparkleComm会议软件,它的视频会议价格实惠,设置起来也非常的简单。如果是向您的学生提供实时通讯的高等教育机构,那么您就更应该使用SparkleComm统一通信平台了。

视频会议可以增强教育体验的方式很多。堪萨斯州恩波里亚转折点学习中心主任Ginger Lewman表示,视频会议在过去四年中一直被用作“必不可少的学习机会”。我们一直在与美国各地的学生建立联系,致力于将宗教,地理,历史和服务学习带入充满活力的生活。

但是,您究竟如何在教育中使用视频会议系统?以下是在课堂上使用视频会议的六种方法:

1.虚拟场地旅行

实地体验总是令人兴奋和有趣的方式让学生更多地参与学习。不幸的是,由于预算,交通和及时准备问题限制了学生实地体验的次数。在课堂上使用SparkleComm会议技术解决了所有这些问题。通视频会议过学生可以和中国宇航员交谈,他们也可以参观美国宇航局。课堂技术中的视频会议系统允许学生到世界各地旅行,让学习变得活跃起来。