课堂数字白板可以为艺术学生提供一个新的协作出口(二)

然而,在教室里,数字白板可能让年轻人用他们的双手在视觉上表达自己。这是一种更直观的方式来记录想法和讲故事,包括通过SparkleComm视频会议的使用,SparkleComm视频会议在学校越来越受欢迎,作为主持演讲嘉宾,进行虚拟实地考察和与远程教室的学生会面的一种方式。在SparkleComm视频会议方程中添加数字白板开启了各种艺术可能性。

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艺术与视频与课堂数字白板碰撞

在不远的将来,我们可以看到相隔数百公里的学校的艺术课以非常丰富多彩的方式聚集在一起。站在像SparkleComm这样的东西面前,学生可以给另一个城市甚至另一个国家的朋友打视频电话,然后开始在一个巨大的多平铺视频屏壁画上进行合作。

每个学生都可以使用他们的手或类似铅笔的手写笔来添加他们的艺术拼图,同时用SparkleComm与他们的合作者实时聊天。触摸屏使得在屏幕上绘画就像在纸上绘画一样简单,SparkleComm视频通话方面可以让他们与来自不同文化和世界观的人交流想法。

虽然我们最终假设,这样的技术价格将降至至少一些学校可以购买它们的价格,与此同时,没有必要为教室数字白板支付数千元。虽然微软和谷歌设备的巨型屏幕具有明显的优势,但您可以使用iPad或触摸屏笔记本电脑重现微型体验。这些平台更实惠的性质意味着每个学生都可以同时进行协作视频通话,例如劳格SparkleComm视频会议平台可以与白板应用配对,以促进实际操作体验。

在这篇文章中,我们专注于数字视频会议启用白板的艺术可能性,但任何有想象力的人都可以梦想在课堂上使用这种技术的许多其他方法。在不同的城市或国家的学生之间可以就科学项目,数学问题,语言学习进行协作,对于使用这些设备的学生来说,这是一系列令人兴奋的机会。最重要的是,教室数字白板提供了灵感,协作和执行的罕见组合,可以为年轻人提供与全世界联系的机会。


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本文发布者:

王莉

王莉

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