SparkleComm云视频会议

视频会议市场可以通过多种方式增强贵公司的沟通。基于云的视频会议使您可以查看电子邮件和语音呼叫中丢失的一些重要线索。它可以帮助您与您的团队互相交流,即使他们不在您的位置或在一个办公室。您的公司可以通过降低旅行费用来节省资金,并通过电子邮件或语音电话以难以执行的方式结合您的工作场所。许多视频会议服务提供商可以帮助您共享应用程序并在项目上协同工作。在这里,我们将列出当前市场上最常见的的基于云的视频会议提供商之一。

SparkleComm统一通讯平台世界上主要的基于云的视频会议提供商之一,它允许您以100个参与者的方式召开高清质量的视频。它还提供即时消息音频会议,白板协作,文件共享和远程控制应用程序,以便在会议期间呈现图片。SparkleComm允许100个用户进行视频会议。之后,您可以选择适合您要求的计划。它为用户提供24 * 7客户支持,您可以随时在线联系他们的管理人员,为您的问题和疑问提供解决方案。你只需要给他们留言,你就会很快得到另一方的回复。没有其他视频会议提供商具有此类功能和出色的客户支持。

专业有效的视频会议工具将为您的公司带来更多便利。这些工具使我们的生活和工作更轻松。我们总是面临时间不足,所以我们不能到处出现或不时出差去参加会议,这就是这些工具的救援之处。如果您对哪个是最适合您的教育,商业或药品要求的视频会议工具感到困惑,那么SparkleComm将是一个很好的选择。

学校之间的视频会议可以对抗教师短缺的影响(一)

看起来中国的学生必须学会分享,如果他们要从他们的教育中获得最大的收益,他们不仅要与同学分享,还必须与各地区的每个学生分享。

整个国家都面临严重的教师短缺,这降低了学校提供数学,科学,语言和专业科目的能力。作为回应,更多的个别学校正在使用SparkleComm视频会议与邻居分享他们的教学资源。因为SparkleComm视频会议是新一代的视频会议系统。它从客户端到后台的MCU,完全基于软件,摒弃了传统的硬件要求,让每个人的手机和PC电脑都可以做为终端设备,后台的MCU核心服务器甚至可以用在你租赁的云计算服务器(ECS)上。教师和学生都可以用SparkleComm进行面对面的分享与交流。

学校之间的视频会议对于进入该专业的教师人数不足是一个完美的长期解决方案,这虽然不能减缓教师离开教室的速度,但它可以更好地分配有限的资源。SparkleComm视频会议可以创造扩展学生教育的奇迹,但这是目前需要的基本课程,而不是虚拟的月球实地考察。

教师正在退出

每年,8%的教师离开这个行业。根据汇总这一数字的学习政策研究所,这些教师中甚至没有三分之一退休。这不仅是该国人口老龄化造成的另一个问题; 这些老师完全放弃教学加入其他职业。总的来说,许多人因为工资低,工作条件差以及缺乏专业支持而离职。可悲的是,在上一个报告期的五年中,参加教育课程以取代这些教师的学生人数下降了 35%。

缺乏教师,特别是认证教师,在很多地区的农村和人口稀少地区是一个特别严重的问题,教师的起薪每年接近40,000元,低于国家平均水平,未经认证的教师人数超过7%,远高于全国平均水平1.89%。类似的问题出现在其他被认为是“农村”的地区,这些地区的未经认证的教师比例也很高,起薪也很低。

然而,目前已经有多所学校已经展示了至少部分教师短缺问题的数字化解决方案—SparkleComm视频会议解决方案。

警方和其他紧急服务部门可能会很快使用群组视频会议来协调努力

很多地方因为拥有一些不常见的东西,因此算是比较进步的地方。

有可能是森林城市,也有可能是该州最大的音乐节的所在地,还有些地方的的自然历史博物馆内有这世界上最完整,保存最完好的少年霸王龙。

但是岩石和恐龙并不会让你变得更加进步。

采用视频通话技术将您所在城市的警察部队连接到每个站点。通过将该虚拟链接扩展到该地区的其他紧急服务,这些地方可以变得更加进步。

最近有一个地方批准了近几十万元的项目,在该区的每个警察局内安装两个像SparkleComm这样的视频会议系统。这些单位将主要用于与每位值班人员进行合并点名。

这一点非常重要,因为通过视频会议可以提醒每位官员注意他们可能遇到的所有城市事件,潜在危险以及正在进行的调查和问题区域。视频通话还促进了官员之间的双向对话,这些对话来自其他断断续续但最终交织在一起的巡逻队。

为什么它是进步的?

因为面对面交流是最有效的通信形式,视频会议是实现远程群组的唯一途径。更好的视频通话沟通会带来更好的协调,对吧?这必须使每个受当地警察服务和保护的人受益。

SparkleComm统一通信平台的视频会议还可以让您通过新兴技术获取超越单纯的头脑体验,让您在聊天窗口中填入数字信息。

  • 通过视频呼叫映射邻域

增强现实已经在视频通话世界中体现出来。在智能手机视频通话期间,当你戴着傻傻的面具时,你会拥抱它的柔和一面。

但是你可以轻松地使用视频会议技术。它可以用来将交互式地图放置在对话的核心位置,这对于试图在一个城市中协调多个巡逻的警察来说是一个明显的好处。

通过使用大多数视频会议平台(如SparkleComm)上常见的简单共享屏幕功能,您可以获得类似的效果。在这里,您可以将相机焦点切换到活动桌面,从而可以与整个组共享当前可见的内容。

添加一些功能,如主动扬声器跟踪,自动发现主动语音拥挤的房间,以及仅使用电话会议进行远程小组会议的想法,或者必须在城市中传递几个断开连接的会议的结果,看起来非常有效。

更重要的是,警方可以利用视频会议技术将他们的同事包括在消防,救护车和紧急服务部门。

  • 小组呼叫紧急服务

添加不同的部门,只是意味着为群聊添加更多呼叫者。

视频会议已经被用于通过一系列市政厅式的群组广播,将数百人聚集在一起。如果您只需要听取紧急服务会议中关键单位负责人的意见,那么混合视频通话和一些流媒体网站可以将每个人聚集在一起。

因此,在重大公民活动的日子里,或者在大规模紧急情况下,所有城市的防御者都可以通过视频会议在一个虚拟房间聚集在一起协调响应。

每个部门都可以在讲台上转弯,展示他们的数字地图,策略,甚至可能在任何人真正走出节拍之前与他们的同行一起拍摄潜在的麻烦制造者。

因此,每个部门都可以了解对方的运作方式和位置,他们预测的问题类型以及他们需要调用的潜在帮助。通过SparkleComm视频会议技术,通信线路可以全天保持开放。

这不是你每天都需要做的事情,没有人需要通过一小时的电话会议开始他们的转变,但它可能成为移动通信中心的东西。

印度的紧急服务部门已经在使用像SparkleComm这种视频通话系统来协调遏制年度季风的破坏。如果视频会议可以用来对抗大自然母亲的全面正面攻击,它肯定可以帮助每个人在各地旅行期间保持安全。

视频会议使医学教育中的虚拟现实成为一种通用的培训工具(二)

结合VR和VC

几年前,医学博士就展示了数字时代的医疗培训能够达到的程度。他们利用劳格科技SparkleComm视频会议技术同时为100个国家的14,000名外科医生提供外科培训课程。再后来,当他们在360度虚拟现实中消除癌症肿瘤时,他们甚至走得更远了。

如果医学博士能够在虚拟现实中通过互联网进行现场直播,那么各个大学的最先进的课程肯定可以提供给校园以外的学生。

很多大学都已经通过虚拟现实和SparkleComm远程视频会议指导提供医学培训,将两者结合起来可以为远程学生开辟一个新的世界。可以在线访问数字节目,并且远程学生将以他们目前与他们的老师实时连接的相同网络摄像头方式引导他们的学习,您只需要将VR耳机放入每个学生的手中。

虚拟现实医学培训通过视频会议

医学博士现在与虚拟现实公司合作,为世界各地的医生创建一个共享的在线数字办公室。该计划正在建立一个平台,成千上万的医生可以在最新的外科手术过程中同时分享相同的虚拟课程。这个想法应该推广到医学院校。前面提到的1亿美元的校内中心可以成为中央数字中心,为全国资源较少的学校提供技术和信息。通过SparkleComm视频会议已经采用了同样的中心思想,以 改善我国偏远和区域地区医生获得专家建议的机会  。获得虚拟现实技术有明显的经济激励,较少真正的尸体,一开始,减少开销可能会导致更多的资源用于教师和教学工具......对这些VR耳机的补贴,每个学生现在只需要访问可重复的计算机模拟,而不是尸体或现实世界的情况。

SparkleComm视频会议使所有技术立即可持续访问。之前曾证明,通过SparkleComm视频会议旅行可以让实习医生每天访问多达十家不同的医院。将这种能力交到世界知名的医学专家手中,你就会为很多年轻人提供最好的信息。在虚拟现实技术中,他们有一个无后果的环境来应用这些知识。

视频会议使医学教育中的虚拟现实成为一种通用的培训工具(一)

虚拟现实医学中没有人死亡,没有人起诉,没有经验的外科医生不安的手上没有人留下伤痕累累。作为一种将在生死时刻度过的职业生涯的学习工具,医学教育中的虚拟现实提供了反复试验和纠错的机会。通过商用虚拟现实耳机和计算机生成的患者或尸体,医学生可以通过廉价,完全无关紧要的模拟来学习他们的救生技能。

然而,在当前虚拟现实医学培训的大部分核心中存在一个悖论。虽然培训计划是完全数字化的,但只有通过实际参加运营它们的机构才能访问它们。随着互联网及其所有数字信息承载网络几乎无处不在,没有必要站在计算机前访问其内容。

幸运的是将类似SparkleComm这样的视频会议等远程通信技术与虚拟现实培训计划相结合,可以极大地提高学生和中期医疗专业人员的可用性。它还将授予最好的医学教育者直接接触全国各地甚至全球的学生。

医学教育中的虚拟现实

医疗培训中使用的虚拟现实技术与穿上商用VR耳机所获得的体验相当,例如Oculus Rift或Samsung Gear VR,目前正在从游戏到虚拟学校实地考察中使用。它产生的效果大致相同。用户的感官仅限于耳机内的音频和视频。最佳节目的数字空间内的移动和互动是直观的,手势驱动的头部转动和手波。

消费者版本和特定于医疗培训的VR程序之间的区别在于屏幕上显示的内容。医疗VR程序可以重建急诊室演示的紧迫性和不确定性,完整外科手术的复杂性,或解剖学课程的3D细节,而无需人体尸体。除了复制现实,VR培训还可以利用其数字性来增强现实。尸体可以翻转360度,可以扩大器官和伤口进行详细探索。这些进展目前仅限于价值数百万美元的医疗机构,如加利福尼亚州西部健康科学大学的J和K虚拟现实学习中心,或内布拉斯加大学新的1.18亿美元中心。

然而,数字技术是流动技术,因此不需要将虚拟现实困在实体教室内。